„One World, One Face-reimagined in Denim“
Wie viel ist ein Kleidungsstück noch wert, wenn wir es nicht mehr tragen?
Im Alltag wird Kleidung oft achtlos weggeworfen-doch jedes Stück erzählt eine Geschichte:
von Ressourcen, von Arbeit, von Menschen. Dieses Projekt gibt alten Jeans eine neue Stimme.
Die SchülerInnen der 7.Schulstufe verwandelten gebrauchte Stoffe in ausdrucksstarke Portraits. Das entstandene Gesicht steht symbolisch für uns alle-für unseren Konsum, unsere Entscheidungen und unsere Verantwortung. Es fordert uns auf, genauer hinzusehen und bewusster zu handeln.
Die 6. Schulstufe arbeiteten frei und intuitiv und gestalteten Alltagsgegenstände in dekorative Kunstwerke um. Die Kombination aus klaren, geometrischen Formen und getragenem Material macht sichtbar, was sonst verborgen bleibt: Schönheit im Wiederverwerteten, Würde im scheinbar Wertlosen.
Denn Nachhaltigkeit beginnt dort, wo wir aufhören, Dinge als Müll zu sehen und anfangen, ihren Wert neu zu entdecken.

Die 2a und 3b-Klasse gestalteten im Kunst und Gestaltungsunterricht
einen kreativen Engelsflügel. Die Schüler und Schülerinnen malten
eine Feder-Vorlage in unterschiedlichen Farbtönen an, die je nach Farbwahl
im Anschluss passend angeordnet und aufgeklebt wurden.
Als zusätzliches Dekoelement schmückten die Kinder den "Flügel" noch mit bunten Federn.
Zum Schluss standen einige "Sprüche" zur Auswahl. Letztendlich einigten
wir uns auf einen, der für Alle passte.
Jetzt "schwebt" er im Eingangsbereich und wird oft als beliebter
Hintergrund zum Fotografieren genützt.

Wir freuen uns sehr über die Auszeichnung unseres Projekts „Neue Hoffnung“, mit dem wir uns aktiv für ein respektvolles und wertschätzendes Miteinander an unserer Schule einsetzen. Im Mittelpunkt des Projekts stand die Auseinandersetzung mit dem Thema Mobbing. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3B entwickelten dazu eigenständig einen Kurzfilm, in dem sie auf die Auswirkungen von Ausgrenzung aufmerksam machen und Wege zu mehr Zusammenhalt und gegenseitiger Unterstützung aufzeigen.
Von der Ideenfindung über das Verfassen des Drehbuchs bis hin zu den Dreharbeiten und dem Filmschnitt lag die Verantwortung bei den Jugendlichen selbst. Begleitet wurde das Projekt von Klassenvorstand Daniel Modic und Schulassistentin Astrid Wigoschnig.
Ergänzend zum Film entstand ein Verhaltenskodex für unsere Schulgemeinschaft, der einen respektvollen Umgang miteinander fördern soll. Die Auszeichnung bestätigt unseren Einsatz für Empathie, Zivilcourage und ein positives Schulklima. Wir sind stolz auf das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler und sehen diese Anerkennung als Ansporn, unseren eingeschlagenen Weg weiterzugehen.
Der prämierte Kurzfilm kann im Anhang mit einem Klick angeschaut werden, viel Spaß dabei!

Die 1. Klassen und die 2B nahmen am Fahrradworkshop „Aktiv und sicher unterwegs“ teil.
Dabei gab es nicht nur wichtige Infos zu Sicherheit und rechtlichen Grundlagen im Straßenverkehr, sondern auch viel Praxis: Im Innenhof wurde fleißig geübt, bevor es zur gemeinsamen Ausfahrt mit Abbiege- und Losfahr-Übungen ging. 💪
So macht Verkehrserziehung richtig Sinn — aktiv, praxisnah und mit viel Spaß! 🚴‍♀️✨

Im Zuge des Projekttages am 15.Mai 2026 besuchte die Klasse 3B mit dem Klassenvorstand Mag. Daniel Modic und der Co-Klassenvorständin Dr. Maria Rainer der Mittelschule Finkenstein die Kletterhalle Villach. Nach einer kurzen Einführung in der Halle und Besprechung der Hausregeln wurden die Jugendlichen auf die Boulderwände losgelassen. Einige hatten schon etwas Erfahrung und teilten diese mit den Jugendlichen, welche noch nie in einer Boulderanlage gewesen waren. Die Klasse hatte sehr viel Spaß und es wurde ihnen auch die Freiheit gegeben, eigene Routen zu klettern und die Anlage zu erkunden. Der Vormittag verlief sehr positiv und gemeinschaftsfördernd. Nach einer kurzen Stärkung ging es gegen halb 12 wieder mit dem Bus zurück zur Mittelschule Finkenstein.